怎样学习《政治常识》
河北特级教师 刘泽民
同学们普遍反映《政治常识》不好学，不知道应该把握什么，如何应用。
《政治常识》主要讲我国的政治文明，也就是社会主义民主政治。它包括三方面内容，党的领导、依法治国、人民当家作主。我们可以从两个角度去把握它们，一是建设的角度，二是实现的角度。
一、我国民主政治建设。
1．党的建设。2003年文综（全国卷）38大题的第1小题，考察的就是党的作风建设。要实现全面建设小康社会的宏伟目标，不断开创中国特色社会主义事业的新局面，必须加强和改善党的领导，全面推进党的建设。在教材的78页、79页，除了讲到全面加强党的思想、组织、作风建设以外，还讲到加强党的执政能力建设、坚持和健全民主集中制。十六大报告的第十部分就是专门讲的加强和改进党的建设。
2．加强社会主义法制建设。2003年文综（全国卷）14题、34题、40大题的第4小题，是比较典型的考察法制建设的考题。涉及到的知识：首先，加强立法工作，要有法可依。涉及到人民代表大会、政府的立法权和立法规权。其次，对执法活动的监督。人大、政协、公民个人、媒体等行使监督权。再有，加强法制宣传教育，提高全民法律素质。最后，还要把依法治国同以德治国结合起来，高尚的思想道德基础也是必不可少的。
3．人民当家作主权利的保障。2003年文综（全国卷）14题考的是基层民主建设。首先，要有制度保障。要坚持和完善社会主义民主制度，进行制度建设。涉及到坚持和完善我国的"三大政治制度"，即人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度；健全基层自治组织和民主管理制度。其次，要有法律保障。从立法、执法的角度都可以准备。
二、我国民主政治的具体体现。实现过程同时也是建设过程，反之亦然，建设和实施是不能截然分开的。近几年，对"怎么做"考得比较多，究其原因，我想是经过二十年的改革开放，转变观念的任务已经大致完成，建设中国特色社会主义的理论、路线、方针、政策业已形成，再来讨论"是什么"、"为什么"意义不大了，重要的是落实。例如，当前使用频率最高的就是如何落实"三个代表"。
1．坚持党的领导。教材的75页到77页讲到了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，明确告诉我们党对国家的领导方式主要是政治、思想和组织领导。可以联系具体事例，看党的领导是如何实现的。
2．实行依法治国。2003年文综（全国卷）40大题的第4小题，直接问"依据上述材料说明我国是如何坚持'依法治国'的"。答案完全是教材的照搬，老师们满以为考生可以得满分的，但是，据北京市统计，考生得分率不足1/3。许多考生离开了依法治国的基本要求，大抄试题材料。这表明，我们的同学一是对如何实现依法治国的相关知识准备不足，二是没有掌握由具体上升到一般，再上升到思维具体的思维方法。教材的51页至54页对如何实现依法治国讲得很清楚，就是平时对此类"怎么做"的知识重视不够。
